Estamos vivendo numa época nova, onde novos conceitos e posturas são necessárias no ambiente escolar. O aluno deve ser sempre respeitado, afinal, todo o ramo do comércio sabe que “o cliente sempre tem razão”...
Não podemos expor o aluno à situações que de alguma forma o traumatize, e por isso mesmo, caso ele não alcance a nota mínima nos exames, além de aprová-lo, esta nota não pode estar em vermelho...
O ambiente escolar deve ser um local onde o aluno se sinta a vontade para agir e pensar, ou só pensar e nunca agir, ou até onde possa agir sem pensar... Deve permitir que o aluno se comporte de acordo com seus costumes e crenças... Pode ele vestir o que quiser (até porque se não for permitido, isso pode ser considerado preconceito e discriminação, cabível de processo administrativo e criminal)...
O aluno deve se expressar em sala como lhe convir, conversando, cantando, dançando, jogando bolinhas de papel, xingando, e, claro, sendo respeitado no direito de ir e vir. Ele deve poder entrar e sair a qualquer hora da sala de aula, e até mesmo do prédio escolar, tendo em vista que é difícil para um aluno conciliar sua vida escolar e a social, e por isso mesmo, um atraso devido a uma briga, um roubo, um uso básico de drogas, deve ser levado em consideração, principalmente se o aluno trabalhar no tráfico, e neste caso a jornada de trabalho é extensa...
O ambiente escolar deve possibilitar que o aluno expresse suas emoções: que ele namore, faça sexo, brigue com os grupos rivais, desconte suas frustrações nos professores e demais funcionários... Coisas básicas na formação do indivíduo...
É por isso que o aluno deve estar em regime integral na escola, para que a escola assuma o papel da mãe, do pai, dos avós... cabe ao professor ensinar noções básicas de cidadania, e aí se insere a educação doméstica (do dicionário doméstica: do.mes.ti.car - (doméstico+ar2) vtd e vpr 1 Tornar(-se) doméstico (animal selvagem ou bravio): Domesticar um animal. vtd e vpr 2 Civilizar(-se), tornar(-se) culto, sociável. vtd 3 Domar, sujeitar.);
O papel do professor é vocacional, e não formativo, e ao assumir o cargo da docência deve, obrigatoriamente, desenvolver as seguintes atividades:
1) Cabe ao professor ensinar ao aluno como ele deve se comportar em casa; deve ensinar-lhe a respeitando a mãe, o pai, os irmão, os mais velhos, os animais, as plantas, os sinais de transito, a faixa de pedestre, o hidrante, etc.
2) Cabe ao professor conciliar e intermediar os conflitos, agindo como um agente de relações diplomáticas;
3) Cabe ao professor escutar o aluno, resolvendo suas questões emocionais em sessões de psicanálise, psicoterapia, psicologia...
4) O professor é o responsável pela falta de estrutura familiar, e por isso mesmo deve resolve-las.
5) Cabe à escola alimentar o aluno, sendo este seu papel básico e o motivo pelo qual muitos alunos vão a ela.
6) O professor deve ser capaz de desempenhar o papel de psicólogo, policial, carcereiro, pai, mãe, ambientalista, orientador sexual, regente, diretor, coordenador, psicanalista, psicoterapeuta, animador de festas, esportista, babá, carcereiro... Caso ele não possua formação nessas áreas é aconselhável que realize cursos de capacitação. Contudo, não será a ele dado o direito de licença para aprimoramento, tendo em vista que 'seu lugar' é na sala de aula;
7) A escola deve desempenhar o papel primordial na sociedade, funcionando como depósito de crianças enquanto seus responsáveis trabalham em prol do desenvolvimento da nação.
8) Em caso de o prédio escolar não possibilitar salubridade, fica atribuída ao professor a responsabilidade de garantir a segurança - em todas as esferas - dos alunos.
9) Todo professor, para o bom desempenho da docência, deve usar de linguagem simples e corriqueira, a fim de possibilitar contato com o aluno. Contudo, se em algum caso, o comportamento do professor cause qualquer tipo de inquietação no aluno, ou simplesmente se o aluno desejar macular a imagem do professor, este será acusado pelos meios de comunicação, e cabe aos secretários agirem imediatamente, punindo o mesmo sem qualquer verificação dos fatos. Caso posteriormente se comprove a idoneidade do docente, o caso deverá ser abafado, sem qualquer retratação, para não constranger o educando que, por ingenuidade, maculou sua imagem.
10) Deve ser inato ao professor a habilidade de improvisar, preenchendo TODAS as lacunas que atingem o processo de ensino-aprendizagem, desde a providência de materiais físicos, como papel, piloto, cadeiras, etc., até a sapiência em lidar com situações absurdas, inclusive se estas forem causadas ausência do Estado no que quer que seja. Caso se entenda que o professor não agiu da melhor forma, independente se era ou não seu papel, este deverá ser responsabilizado
É de fundamental importância que o professor, e todo o corpo docente, entenda que o aluno não deve ser expulso da sala, deve ter aprovação automática, não pode ser posto de castigo, não deve ter o boletim manchado de vermelho, não pode ser contrariado ou questionado... Isto se deve à premissa legal de que a escola é o ambiente em que o aluno pode tudo!
É também importante salientar que tudo o que acontece de ruim na sociedade é culpa da escola, e consequentemente, dos profissionais da educação, desde briga de alunos fora do prédio escolar, até catástrofes naturais, onde se inclui queda de meteoros.
Por fim, caso sobre tempo, deve o professor também exercer algumas práticas da docência, como ensinar português, matemática, geografia, história, ciências, artes...
Adotando essas premissas simples, conseguiremos mudar o Brasil para melhor, já que o professor é o único responsável por isso...
